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新人教版小学yabo官网一年级上册anenin教案

2018-10-27麦兔教育网

教学目标

1.学会前鼻韵母an en in和整体认读音节уⅰn及其四声,能够读准音,认清型,并能正确书写。

2.能正确认读由声母anenin组成的音节,会读拼音词。 √ √

教学重点难点设计 读准前鼻韵母anenin的音及其四声。

正确、流利地直呼音节词和拼音句。

教学媒体 拼音挂图、拼音卡片、课文录音

教学活动及主要语言 学生活动

一、情景激趣,自主设疑

1.复习韵母:(1)单韵母;

(2)复韵母。

2.师:“小朋友,请看图上画了哪些人?他们在干什么?”

二、研读感悟,自主探究

1.说画面;几个小朋友在看电视节目,遥控器一摁(еn),电视上映出了天安(αn)门,并响起了优美的音(ⅰnуⅰn)乐声。

2.教读语境歌:遥控器,摁一摁,荧屏映出天安门。色彩鲜艳音乐美,小朋友们越看越开心。

师:今天我们要学的三个前鼻韵母和αn(安)еn(摁)ⅰn(音)这些音有关。

引出课题:anenin

三、多元导悟,合探解疑

1.教学“αn”。

(1)请看图:电视上的小朋友在哪儿唱歌?

(2)“天安门”的“安”的音就是韵母αn的音。

(3)教师范读。

(4)师:αn是由α和n快速连续发音,先发α的音,再迅速把舌头抵住上齿龈,不要放开,鼻子出气发音。

(5)让学生给αn的四声标调。

(6)练习读四声并组词,练习说话。

2.前鼻韵母еnⅰn教法同上。

(1)注意:区分“αn”和“еn”的发音。

(2)教整体认读音节уⅰn及其四声,组词说话。

(3)总结:发anenin的音,关键是发准韵尾n,也就是发声母n读音的前半段,舌头不要放开,所以我们叫它们为前鼻韵母。

3.指导书写

(1)教师范写。

师:前鼻韵母是一个整体,两个拼音字母要靠紧。

?一、

说图

二、

1、说画面内容

2、跟读语境歌

3.读课题

三、

1.(1)看图回答

(2)记

(3)观察老师口型

(4)用各种形式反复练读

(5)标调

(6)练读四声

2.

(1)区别

(2)学整体认读音节

(3)记

3、描红、临写

4.抄写音节词。

提醒:(1)写字姿势。

(2)抄写要求:看一个词抄一个词。

5.拼读练习。

bɡbm

dɑnhuɑnpenqin

nchwx

让学生自由拼读。

同桌互读。

指名领读。

这是几拼音?在书上分析音节,并试读。声母下面画“○”,介母下面画“Δ”,韵母下面画“◇”。

全班齐读。

6.读拼音词。

Shānshuǐzhěntoujīnyú

ShānShānzhěnzhěnjīnjīn

自由拼读。

指名领读。

这是几拼音?在书上分析音节。在声母下面画“○”,韵母下面画“◇”。

音节下面画“Δ”。

7.认读拼音句。

我的积木真好玩,

搭架飞机飞蓝天。

自由拼读。

同桌互读。

指名读、齐读……

四、巩固深化、学用延长

1、把下列音节抄在四线三格里。

(1)αnеnⅰnyin

(2)shanbenwenzhenqinyin

jianzhuanqianchuanshuanɡluan

(3)给下列音节标上四声,再读一读。

anananan

enenenen

inininin

(4)找朋友(把两个音节组成一个拼音词),并抄写。

yījīǎnɡūshānɡyīndiàn

niɑnɡshɑnɡdāodiànhuàyuè

4.抄写

5.

(1)(2)(3)用多种形式拼读音节

(4)标记

(5)齐读

6.

(1)(2)用多种形式练读

(3)标记

7.

(1)用多种形式练读

(1)(2)认真书写

(3)标调、再一读

(4)连线组成词